Matematikte Hata Yapmak İyidir!

Matematik çoğu zaman doğru veya yanlış olarak verilen cevaplardan ibaret olarak düşünülür. Bu düşünce, teknik açıdan doğru olsa da, yanlışlar karşısında hisedilen başarısızlık ve hayal kırıklığı devamında kendisini matematiğe karşı gelişen bir ön yargıya bırakır.

Oysa matematik öğrenirken hata yapmak gerekir…

Hatalar öğrenme sürecinin bir parçasıdır ve öğrencilerimize (ve kendimize!) hata yapmayı gelişmek ve derinlemesine konuyu anlamak için bir fırsat olarak görmeyi öğretmeliyiz öncelikle.

Aşağıda belirtilen bir kaç madde neden hata yapmanın iyi olacağı konusunda bir fikir vermekte…

1. Hata yapmak denediğinizi gösterir: 

Bir öğretmen olarak hiçbir şey beni boş ev ödevleriyle ve “Ama nasıl yapacağımı bilmiyordum” bahanesi ile sınıfa gelen öğrenciler kadar hayal kırıklığına uğratmadı. Denemeden asla öğrenemezsiniz. Dünyanın en büyük liderlerinin ve mucitlerinin çoğu başarıyı yakalamadan önce inanılmaz derecede başarısızlığı deneyimledi. Fakat oturdukları yerden “Ama nasıl yapılacağını bilmiyorum” deseydiler başarıyı asla elde edemezlerdi.

2. Bu bir beyin egzersizidir: 

Beyin güçlenmesi için kullanılması ve egzersiz yapılması gereken kaslar gibidir. Zor sorularla uğraşmak da beynimiz için önemli ve iyi bir egzersizdir!

3. Öğrenmesinden kendisini sorumlu tutar

Öğrenciler hatalarını bulduktan sonra neden yanlış olduğunu ve nasıl düzelteceklerini anlamaya çalıştıkları zaman kendi öğrenmelerinin sorumluluğunu üstlenmiş olurlar ve cevabı vermesi için sadece öğretmene güvenmezler.

4. Neyin işe yaramadığını gösterir: 

Öğrenme sürecinde neyin işe yaramayacağını bilmek doğru yöntemi ve çözümü bilmek kadar önemlidir. Olumsuz sonuçlar, olumlu sonuçlar kadar değerlidir.

5. Önceden fark etmediğiniz bir kavramın veya örüntünün farkına varabilirsiniz: 

Bazen bir soruyu çözebilmek için işe yaramayan bir yöntemi denemek, başka türlü elde edilemeyecek önemli matematiksel fikir ve tartışmaların doğmasına neden olabilir. Bir sorunun doğru cevabını bulamamanız başka önemli matematiksel olgu veya kavramları öğrenemeyeceğiniz anlamına gelmez.

6. Problemi daha iyi anlar ve problemle ilgili daha iyi yorum yaparsınız: 

Belki de ilk bakışta soruyu yanlış anladığınız için çözümünüz yanlıştır, ama daha sonra soruyu çözebiliyorsunuzdur. Matematiği bu şekilde öğrenmek değerlidir.

7. Bir yöntemin neden işe yaramadığını anlamak doğru sonuca ulaşmayı sağlayabilir: 

Bu bizi ilk maddeye götürür. Denemeden asla çözemezsiniz. Belki ilk denemede (belki onuncu denemede) doğru çözüme ulaşamayacaksınız ama neden yanlış olduğunu görmek de size doğru yönü gösterebilir.

8. Hatalar çözüme ulaştığınız anı daha da tatlı hale getirir: 

Tek yaptığınız size kolay gelen soruları çözmek ise bu pek de başarı anlamına gelmeyecektir. Ama on yanlış cevaptan sonra çözüme ulaştığınız zaman gururlu hissedersiniz!

Kaynak: https://mathgeekmama.com/8-reasons-making-mistakes-in-math-is-a-good-

Matematiksel

Yazıyı Hazırlayan: Sibel Çağlar

Kadıköy Anadolu Lisesi, Marmara Üniversitesi, ardından uzun süre özel sektörde matematik öğretmenliği, eğitim koordinatörlüğü diye uzar gider özgeçmişim… Önemli olan katedilen değil, biriktirdiklerimiz ve aktarabildiklerimizdir bizden sonra gelenlere... Eğitim sisteminin içinde bulunduğu çıkmazı yıllarca iliklerimde hissettikten sonra, peki ama ne yapabilirim düşüncesiyle bu web sitesini kurmaya karar verdim. Amacım bilime ilgiyi arttırmak, bilimin özellikle matematiğin zihin açıcı yönünü açığa koymaktı. Yolumuz daha uzun ve zorlu ancak en azından deniyoruz.

Bunlara da Göz Atın

Hayali Bir Bilimsel Makale, Bilime Katkı Yapabilir mi?

Akademik bir kaynak ararken ve ona erişememeniz oldukça sinir bozucu olabilir, ancak aradığınız makalenin aslında …

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.

ga('send', 'pageview');