EĞİTİM ÜZERİNE

Eşitlik Kavramı Üzerine

Temel eğitim sistemi içinde, algı türü sınıflandırılmasının, ders başarısı üzerinde etkisine bakalım bu yazıda. İşe matematikte eşitlik kavramı ile başlayalım… …

Yazının Devamı İçin

Sınavlara Neden Son Günlerde Çalışmaya “Başlamamalıyız”?

Bildiğiniz üzere sınavlara son gece çalışılır genelde. Bu durumun birçok olumsuz yanı var ve biz eğitimciler bu olumsuzlukların ayrı bir …

Yazının Devamı İçin

Geçmişten Günümüze Eğitimle İlgili 15 Kehanet

Eğitim sistemi gelecekte nasıl olacak? Bu konu yüzyıllardır sorgulanmakta ve dönemsel öngörülerde bulunulmakta. Bu öngörülerin bir kısmı aldatıcıydı, bir kısmı …

Yazının Devamı İçin

Eğitim Sistemimize Bir Bilenden Öneriler

Ebeveynler, çocuklar, eğitmenler… Soru işareti çok, tartışmasız geçen gün yok.  Akılda hep aynı soru: “Eğitim kötüye mi gidiyor?” Bu sorunun …

Yazının Devamı İçin

Bilinç, Zeka, Yetenek ve Eğitim

Bu yazıda beyin ve işleyişinden, zeka ve bilincin ne olduğu ve nasıl oluştuğundan, zeka eğitimi ve uygulamalarından bahsedelim. Bu konular …

Yazının Devamı İçin

Önce Başarısız Olmayı Öğretmeliyiz!

Silikon Vadisi’nin resmi olmayan bir sloganı vardır: “Başarısız ol.” Örneğin Facebook’un ofisinde üzerinde “Çabuk Başarısız Ol” yazan posterler bulunur. Çalışanlar daha …

Yazının Devamı İçin

Geleceğin Eğitimi İçin Gerekli Yedi Bilgi

Eğitimde “bazı şeyleri” değiştirme gerekliliği, ülkemizde olduğu ka­dar, dünya düzeyinde de sürekli gündemde olan bir konu. Şu ana kadar yapılan …

Yazının Devamı İçin

Her Öğretmenin Bilmesi Gereken Altı Bilimsel İlke

Eğitim sistemi, öğrenme konusunda yanlış anlamalar ve kafa karışıklıklarıyla dolu. Öyleyse yanlış bilinen şeyleri temizleyerek, bilişsel ilkelerle bunların sınıftaki uygulamaları …

Yazının Devamı İçin

Sanat Yardımıyla Bilim Öğretilebilir mi?

Eğitim sürecinde sanat öğrencilere gözlemleme, görselleştirme, el becerisi ve yeni şeyler yaratmak için kendilerine güven duygusu kazandırır. Aynı beceriler bilimsel düşüncenin de …

Yazının Devamı İçin

Öğreten Öğretmen

Çok duyarız, “Çok iyi biliyor a­ma öğretemiyor” diye. Sözün birin­ci kısmı övgüyü ikinci kısmı eleşti­riyi içeriyor gibi görünse de aslında …

Yazının Devamı İçin
ga('send', 'pageview');